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承德县六沟学区教育

六沟学区中心校主办

 
 
 

日志

 
 

承德县教育局2018年工作要点  

2018-01-10 14:57:55|  分类: 要点指路 |  标签: |举报 |字号 订阅

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承德县教育局文件

 

 

 

承县政教字〔20181

—————————————————

 

承德县教育局

关于印发《教育局2018年工作要点》的

           

各学区中心校、直属校(园),圣继学校:

现将《教育局2018年工作要点》印发给你们,望各单位立即组织学习,认真抓好落实,并于2018120日前向办公室反馈落实情况。

反馈邮箱:cdxjyjbgs@163.com

 

 

201814

 

 

 

签批:王占民                  编稿:李倩等                 核稿:李倩等

教育局2018年工作要点

2018年,是深入学习宣传贯彻党的“十九大”精神的重要年份,教育系统要紧紧围绕“安全、质量、管理、特色、发展”的总体目标,继续弘扬“拼搏、务实、奉献、合作、创新”的五种教育精神,全面贯彻党的教育方针,落实“立德树人”根本任务,推进素质教育,加速城乡义务教育一体化发展,主动作为、砥砺前行,加快向“全市领先、全省一流、全国知名”的教育强县目标奋进。具体工作目标是:

安全稳定——确保平安校园,系统稳定。

教育质量——夯实基础,培养习惯,全面发展;中考综合值继续保持全市八县(市)前二名,县二中中考优秀率不低于23%;县一中高考纯文化课一本上线率达到53%

学校管理——继续扎实推进严细管理,力促学校内涵发展,管理水平再上新台阶。打造精细管理试点学校。

教育特色——强力推进“双德育”“双教研”,打造师生读书,彰显县域教育特色。

教育改革——实施绩效工资改革,探索集团化办学模式。

教育发展——推进教育园区建设,确保民办高中暑期投入使用,力争职教中心、初中项目7月底前开工建设;做好7个薄弱校改造项目;做好天津市对口帮扶项目。

 

建设安全和谐校园

一、深化机制建设

1.推进全员管理。制定《承德县教育系统全员安全生产责任制建设工作方案》,落实教育局、学区监管责任和校(园)主体责任,落实各校(园)领导责任和教职员工岗位责任,建立安全管理“层层负责、人人有责、各负其责”的工作体系,深入推进全员安全管理责任落实。

2.健全安全制度。健全各类安全管理制度,细化各种安全监管流程,规范各项安全操作行为,严格落实各级安全管理要求。按照《承德县教育局校园安全档案组档细则》,做实安全档案管理,完善特异体质、单亲、留守、问题学生等特殊群体建档工作,保留工作痕迹。

3.落实两级督查。扩大县校两级督查范围,实现督查全覆盖;强化督查效果,严查安全、整洁、秩序、规范;强化“督考合一”,加大考核曝光力度,落实整改责任。

4.严格考核评价。各校园健全安全管理考核体系,纳入教师“四考”,权重不低于10%,实施年终考核。强化各级督查组考核权、否决权和问责权,继续执行年度考核重大安全事故一票否决制度。

5.厉行责任追究。前移问责关口,安全认识不到位、安全管理不到位、责任落实不到位,严格问责。发生重大安全责任事故,“一把手”就地免职,并严厉追究相关责任人责任。

二、强化薄弱环节

6.加强三防建设。严格领导带班、教师值班制度,规范门禁管理,强化在岗履职;按相关要求安装窗户防护装置;及时升级或更新技防设备,确保巡更器、红外线报警等设备正常使用,校园监控全覆盖。

7.夯实安全教育。落实《承德县教育局校(园)安全教育工作实施方案》,确保安全教育内容全面、专业、系统。提高每日放学前一分钟安全提示教育效果,做到有要求、有检查、有反馈、有记录;提高每周一节安全教育课质量,规范使用《中小学生安全教育读本》,普及安全知识;提高中小学生每月一次、幼儿园每季度一次的应急演练水平,扎实开展防踩踏、防震、防火、反恐防暴等重点科目的多时段演练。加强“河北省学校安全教育信息化平台”的实时管理,推进信息化安全教育教学体系建设。11月,组织安全教育技能大赛。

8.狠抓重点领域。继续突出食品、卫生、交通、消防、宿舍、校园周边及民办教育机构等重点领域的安全监管。取缔合同到期的小学商店;定期对师生进行体检,确保退休教师每年体检一次,尽全力关心退休教师;探索接送学生上下学乘车服务由公司承包模式;改造不符合消防标准建筑,继续推动校园消防验收工作。

9.强化隐患排查整改。推进安全隐患排查整改网格化管理,加强校园建筑、设施设备,伙房餐厅、教室宿舍,用水用电、燃油燃气,刀具棍棒、危险化学品,矛盾纠纷、师德师风等隐患排查,按照“三查一总”要求,强化立查立改,防范安全事故。

10.确保信访稳定。完善矛盾纠纷排查化解机制、预警机制、应急处置机制;认真研判信访稳定形势,重大节日、重要节点做到研判准确,掌控到位;高度重视特殊群体的信访动态,建立历史遗留问题档案,定期排查不稳定因素,及时化解矛盾与纠纷,稳控到位;杜绝因工作方法不当、执行政策不到位或自行出台不合理政策造成矛盾、激化矛盾和矛盾上交。

年内,评选安全稳定先进单位和个人。

 

全面提升教育质量

一、夯实质量基础

11.切实做好“双教研”工作。严格落实“三备”要求,严格落实“一课两案”,严格落实督导考核,充分发挥备课组长作用,创新落实形式,切实提高“双教研”质量。学校启动基于“双教研”成果的学科教学资源库建设,实现跨年度教学资源共享。年内,适时召开直属小学、初中“双教研”工作现场会,评选“双教研”先进单位和个人。

12.强力打造高效课堂。强化组织保障、制度保障和管理保障,围绕深化高效课堂“四部曲”,学校组建小课题研究小组,针对“学管小组建设”“组内交流”“课堂展示”“质疑答疑”“教师课堂语言表达”“班级授课制下分层教学的实施”等课题开展研究与实践。11月,举办全县中小学教师职业风采大赛,召开全县教学工作会议;12月,开展小课题研究成果展示活动,评选小课题研究优秀小组。年内,适时举办中小学微课大赛。

13.纵深推进语文主题学习。着眼语文素养,瞄准中高考改革趋势,完善主题学习模式,千方百计增加学生阅读量,推进语文教学改革。继续打造上谷学区“海量阅读”、县一小“经典诵读”精品课程,推广县三中集中阅读经验。6月,召开初中语文主题学习推进会。

14.围绕“学教材”和“备教材”,落实县校两级培训。着力教材编写意图、编排体系、教学内容、教法学法,遵循形式多样、注重实效原则,学校制定具体培训方案,务实做好校本培训;着眼教师把握教材和使用教材,局深入开展教师全员培训。寒暑假期间,继续组织开展教材培训,举办教师“说教材”大赛。

15.严格落实《承德县中小学骨干教师评定及管理办法》,强化骨干教师排头兵作用,强化骨干教师带徒弟作用,学校严格骨干教师作用发挥的管理和考核,依据考核结果发放津贴,考核不合格者报教育局取消资格和待遇;凡对骨干教师考核弄虚作假、考核不严的学校,追究学校相关责任人责任。

16.成立县校两级教学工作领导小组。整合教育资源,统筹教学工作,形成全局上下抓教学的合力;建立校长抓教学制度,明确校长教学责任,确保校长沉入教学一线。

17.立足可操作,完善教学常规、教学督查等各项教学管理制度,精选学校教学督查人员,明确督查责任、督查内容,落实督查整改。学校“每日督查”,做到常规巡查与专项督查相结合,督查“教”与督查“学”相结合,见人见事;严格落实教学例会,突出问题跟踪整改;局实行常态督查,力行严督严考。年内,评选“教学管理严细化”先进单位。

18.积极探索小幼衔接和初小衔接,抓实质量基础,落实《承德县学前教育教学质量奖励办法》《小学学业质量综合评价办法》,强力推进素质教育;加大中考备考指导力度,强化过程监控与总结,确保实现中考目标。依据《承德县2018年中考质量评价及奖励办法》《承德县2018年高考奖励方案》重奖中高考质量先进单位和个人。

二、做精五项活动

19.阳光体育。落实课程标准,规范体育教学,务实做好《国家学生体质健康标准》测试工作。中考体育实行就近集中考试,严格考试流程,严肃考风考纪,成绩纳入高中招生总分。全县学校普及跑步、跳绳项目,继续推进足球项目。年内,继续评选阳光体育特色学校,举办中学生篮球赛、中小学生乒乓球赛、第一届小学生足球联赛和中小学综合运动会。

20.综合实践。直属小学继续提升原有品牌,同时瞄准智能领域等科技前沿,开发做大新的项目;学区中心校继续打造“一校一品”发展格局;初中学校落实综合实践课程,培育学校特色项目。年内,继续评选综合实践先进单位和优秀案例,评选优秀校本教材。

21.师生读书。严格落实《承德县教育局关于大力推进全县师生读书活动的实施意见》。学校完善细化读书制度,明确读书要求,统一阅读书目,保证读书时间,保证集中读书,加强读书读指导,提高读书质量。突出抓严抓实教师读书,局严督严考。4月为全县读书展示月,各学校集中展示读书成果;5月,举办第二届中小学古今优秀诗文综合素养大赛;9月,举办第二届全县教师朗诵大会;年内,继续评选表彰“百佳”读书教师并开展“人人讲我的读书故事”活动。

22.书法教育。规范写字教学,落实写字课程。突出实用与全体学生写字能力提高,建立教师全员抓书写制度,落实到教师教案、板书、作业批语等一切教学行为,落实到学生板演、笔记、作业、考试等一切学习活动。继续发挥新杖子、磴上、山神庙三所小学引领作用,带动所在学区书法教育全面上档升级。学生硬笔书法纳入古今优秀诗文综合素养大赛,毛笔字列入小学综合考核项目。年内,举办中小学书法教师培训班、以年级为单位的小学作业书写大赛,召开小学生毛笔书写现场会。

23.艺术教育。开齐上好音乐、美术课,继续开发京剧、象棋、武术等国粹校本课程,深入开展艺术教育活动。5月为全县艺术教育展示月,学校集中展示教育成果,评选优秀兴趣小组。教师节期间,继续举办全县中小学艺术教育成果展示活动。

 

强化学校严细管理

一、做实学校德育

24.突出“立德树人”要求,以社会主义核心价值观为统领,深入推进“双德育”。围绕习惯养成教育,持续用力培养读书、写字、复习、思考的学习习惯,整理物品、讲究卫生、合理饮食的生活习惯,讲秩序、守规则、懂规矩的行为习惯,我参与、我快乐、我健康的锻炼习惯。围绕激情励志教育,持续做实讲美德故事、读偶像事迹、说理想志向活动。年内,评选“双德育”工作先进单位和先进个人。

25.扎实开展“文明校园”创建。严格落实《承德县创建文明校园活动实施意见》,抓实校园“十个一”“六个好”建设。学校扎实开展文明班级、文明宿舍、文明餐桌评选活动。逐级开展“美德少年”评选、“美德少年”事迹宣讲活动。开展第二批县级文明校园评选认定活动,逐步实现文明校园全覆盖。

26.切实加强法治教育。制定《2018年学校普法工作规划》,上好法治教育课,普及师生法律知识;发挥学校法治副校长、法律顾问作用,维护师生合法权益,健全一校一章程,提高依法治校能力。6月,举办第五届“法在我身边”青少年演讲比赛;9月,开展“我与法律同行”教师征文活动;12月,举办第二届“青少年法律知识大赛”。年内,继续开展“法治伴成长,检察护青春”专题巡讲活动,评选法治教育工作先进学校。

27.做实学生心理健康教育。建立心理咨询室,保证教师,保证时间,建立特殊学生心理健康档案。加强青春期教育,根据不同学段学生身心发展特点进行专题教育,做好心理疏导和干预。加强友善教育,增进师生感情,营造和谐氛围,从源头上预防、杜绝校园欺凌和青少年违法犯罪。年内,评选心理健康教育工作先进学校。

28.启动“家校社协同教育”工程。做好与北京书同教育科技研究院的合作,探索适合县情的“协同教育与伴随成长”育人模式,构建学校、家庭与社区“有效沟通、相互配合、彼此依托”的协同教育工作新局面。学校继续评选优秀家长,举办家庭教育经验交流会。年内,评选协同教育工作先进学校。

二、做好常规管理

29.继续推广县一中严细管理经验。组织学校管理人员第二期“影子培训”,举办“学校严细管理”研讨会;学校继续开展“严细管理大家谈”活动,努力提高严细化管理水平。年内,评选严细化管理先进单位。

30.加强学校后勤管理,严格按照《承德县中小学、幼儿园后勤规范管理细则》和《中小学食堂管理办法》做好学校食堂规范管理工作。继续推广安匠学区食堂管理典型经验,年内再打造3-4所食堂管理先进典型学校,择机召开县域食堂管理工作经验交流会。

31.加强财务管理,严格执行《中小学校财务制度》和省教育厅《加强中小学食堂财务管理意见》,建立健全学校内部财务管理制度,严控三公经费支出。严格执行预算,未经主管部门批准不得超预算支出形成新债务,厉行非正常新增债务追责,年度考核一票否决。加强内部审计监督并做到全覆盖。

32.深化文化建设。提炼学校精神,构建制度文化、物质文化、行为文化、精神文化。2018年,重点围绕制度文化,分类完善制度,铁腕落实制度,让制度规范行为;重点围绕物质文化,高水平规划,高标准配置,让环境无声育人。广泛开展学校文化解读,达到人人知晓、人人认同、人人遵从,逐步实现以文化人。不断深化“制度规范行为→行为培育传统→传统积淀文化→文化润泽制度”的学校文化管理链条。

 

狠抓队伍素质建设

一、提高校长水平

33.强化政治意识、大局意识、责任意识、纪律意识,弘扬奉献精神,全力打造团结、干事、干成事的领导班子。严格执行政策,做实学校发展规划,有效处理突发事件,切实化解校内外矛盾。

34.加大校长抓教学力度,实行校长“泡课堂”。每周听课2节,公开评课1节;每月参加1次“双教研”活动,参加1次质量分析会,撰写1篇教育反思;每学期做1次教学业务讲座,写1篇调研文章。落实领导承包学科制度,努力营造全员抓教学氛围。规范使用校长工作日志,定期举行公开展示。年内,继续举办校长学习班和农村小学校长培训班,举办中小学局管干部说课大赛。

35.落实校长交流轮岗制度,年内校长交流轮岗不少于10人次。各单位(含学区完全小学)继续对考核选拔出来的后备干部实施精准培养。局组织正校级后备干部县级培训1次,外出挂职学习1次。

年内,教育局组织机关股室、本校教师评议校长活动。

二、提速教师成长

36.完善落实师德考核办法,重品德、讲奉献、论实绩。建立县校两级师德督查机制,落实师德公开承诺、违反师德责任追究、师德考核一票否决制度。突出加强幼儿教师的职业操守教育。年内,学校开展学生评议教师活动;教师节期间,评选师德标兵、优秀教育工作者和优秀教师,开展县级师德标兵先进事迹巡回宣讲活动。

37.有效开展教师培训。学校是培训主体,校长是第一责任人。围绕教师素养,重点抓好教师读书,研读教材,每周做一套小考题、中考题、高考题;围绕课堂教学,扎实开展“双教研”、校本课堂教学模式、板书设计培训;围绕教师基本功,扎实开展“二字一画”、朗读、信息技术应用培训;围绕班级管理,扎实开展学管小组建设及班级基本管理方法培训。年内,启动教师第二轮基本功等级过关项目,继续举办第七届教师基本功大赛,暑期举办第六期班主任教育故事交流会。继续评选县级优秀班主任。寒假,组织教师教材教法考试。

38.以“不忘初心、牢记使命”为主题,深入学习宣传贯彻十九大精神,突出关于教育工作的内容领悟;进一步加强党建工作,健全组织生活,做实“三会一课”,“三重一大”事项通过党组织会议决策;持续开展“两学一做”活动,加强意识形态教育,全面开展党建日常工作巡查,确保基层党建工作责任落实;开展“五好党支部”创建活动,年内教育系统“五好党支部”达到工委所辖支部的80%;加强对民办学校党组织负责人的选配工作。举办庆祝建党97周年系列活动,评选先进基层党组织、优秀党员和优秀党务工作者。

三、提升机关能力

39.强化工作作风,规范工作用语,树立服务意识,增强服务本领。严格上下班纪律,严格值班制度。严格下乡就餐制度,杜绝“微腐败”。

40. 打造学习型机关,制定机关工作人员学习规划,采取集中与自学相结合的学习方式,营造浓厚学习氛围,形成主动学习风气,努力提高工作水平。

 

力促教育快速发展

一、改善办学条件

41.抓好项目建设。推进教育园区建设,确保民办高中暑期投入使用,力争职教中心、初中项目7月底前开工建设。做好薄弱校改造项目,完成转角房小学、良杖子小学2个结转项目,规划新建、维修改造双庙小学、娘娘庙小学、乌龙矶幼儿园、旗杆沟校点、仓子校点5个项目。完成天津市对口帮扶2017年项目,完成石灰窑小学、新杖子小学操场改造项目,谋划暖心工程以及校点配备多媒体、计算机、绘本图书等项目。

42.提高装备水平。争取资金,按标准补充配备实验仪器和音体美器材,农村初中和学区部分完全小学装备录播教室,更新部分学校计算机教室,逐步解决教师备课计算机不足问题;在县城选择一所小学及中学装备创新教育实验室;拓宽教育城域网出口带宽,由500M提升至1G,继续推动校本资源库建设。

43.加强师资配备。按照《承德县支持教育事业发展的实施意见》,继续招聘特岗教师及编制外教师;继续实施三区支教和小学全科教师免费培养计划,启动小学全科教师免费培训试点工作;研究解决初中教师薄弱、紧缺问题。出台《承德县教师管理办法》,规范教师出县、出口,确保教师队伍稳定。推动解决农村学前自聘教师养老保险问题,积极探索创新乡村幼儿园用人机制,解决乡村幼儿教师紧缺问题。

二、规范办学行为

44.严格招生制度。严格实行幼儿园三周岁入园制度,严格小学、初中划片招生,严禁选拔性招生、选择性编班。严格核定县城学校班容量,实行计划招生,超额招生的学校及幼儿园,一律不予办理学籍注册。严禁县二中、县三中违规招收农村学生,鼓励县四中招收县城学生。

45.严格学籍管理。出台《进城务工随迁子女入学办法》,确保进城务工随迁人员子女有序入学,杜绝非务工人员子女向县城无序流动;继续实行转入、转出学校对转学学生双核查制度,禁止先入学后转学,禁止无原则转学。

46.严格控制辍学。初中年辍学率不超过2%,辍学率超标年终考核一票否决。继续在农村初中学校开展争创“无辍学班级、无辍学年级、无辍学学校”活动。

47.严格课程计划。开全课程,开足课时,严禁随意增减,严禁延长学生在校时间,保证寄宿学生睡眠时间。

48.严肃责任追究。将招生、学籍、辍学、课程等办学行为,纳入“一把手”考核,层层签订规范办学责任状,严肃追究违规办学校长责任。

三、强化资源利用

49.深入推进与天津东丽区结对帮扶工作。组织局机关相关股室、骨干教师、教学管理人员等赴天津东丽区挂职培训,邀请东丽区专家、名师来县讲学。力促结对帮扶学校深入对接,争取资金、设备、项目支持。

50.落实《承德县人民政府关于统筹推进县域城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》,探索集团化办学模式,启动集团化办学试点,实现优质教育资源深度共享。

51.继续举办评选优秀自制教具、创新实验教学设计、探究实验课、中小学生电脑作品制作等活动;继续开展“实验室、图书室、教育信息化”三项工作专项考核。年内,分项评选先进单位和先进个人。

四、深化教育改革

52.实施绩效工资改革。出台《承德县教职工绩效考核及绩效奖励分配办法》,按教职工工作实绩考核结果发放绩效工资。

53.切实抓好精准扶贫。逐级建立精准扶贫领导小组,落实校长扶贫责任制,做好学生资助调查、评审、发放等各项工作。加强监督考核,实施日常督查、年度监测、年终考评的工作制度,确保各项资助政策落到实处。

54.分类提速教育发展。职业教育。突出“双德育”“双教研”,抓实常规管理,力争对口升学本科上线率达到50%以上;立足服务县域经济发展,深化产教融合,加强校企合作,以就业课程改革为重点,培养应用技能型人才;完成1400人招生任务,继续评选职教招生先进单位和个人。学前教育。强化学前研训中心、兼职教研员引领作用,开展送教下乡;突出集体教育、区域活动、户外活动研究,提升办园水平。4月,举办区域活动现场会;10月,评选优秀学前教育论文、教案,评选区域活动先进单位、先进个人。特殊教育。深化课程改革,着力教师专业培训、学生技能培训,进一步提升办学质量和办学水平;继续做好对到校就读困难的重度或多重残疾儿童“送教上门”工作。校外教育。打造科技、国学特色项目,做强合唱、舞蹈、鼓乐队等精品社团;继续实行教师到县城学校兼课,实行本单位与兼课学校双重管理和考核。严禁开设与学校文化课密切相关的辅导班。年内,举办1-2次专场演出。民办教育。对达到一定办学规模的标准化民办学校,在资金投入、师资配备及政策优惠上给予大力支持,充分调动社会力量兴办教育。规范民办教育机构审批、年检流程,完善监管机制。年内,评选规范管理民办校(园)。

 

 

 

 

 

承德县教育局办公室201814日印

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