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承德县六沟学区教育

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六沟学区中心校 2017年应急演练活动实施方案  

2017-03-18 19:22:34|  分类: 2017年安全工作 |  标签: |举报 |字号 订阅

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六沟学区中心校

2017年应急演练活动实施方案

 

为有效预防踩踏、地震、火灾、反恐等事故的发生,根据《承德县教育局2017年安全工作计划》、《承德县教育局2017年应急演练活动方案》以及省、市有关应急预案要求,结合中心校实际情况,特制订本实施方案。

一、工作目标

通过组织开展应急演练活动,全面检验学校应急预案的实效性和科学性,完善各项应急预案;提高学校应急队伍技术和战术水平,进一步推进应急救援体系和队伍建设;增强广大师生预防突发事件的意识,锻炼和提高应急突发事件时自我保护和救援能力;确保应急工作快速、高效、有序的进行。

二、指导原则

1.安全性原则。校园组织应急演练活动要提前谋划,针对本单位实际,全面考虑各项环节和各个细节,对天气、场地、师生身体状况等因素进行充分调研和论证,做好师生培训教育等各项准备工作,在关键部位设立引导、救护人员,避免在演练过程中造成学生伤亡事故。保证演练活动安全、有序、高效。

2.实战性原则。演练活动要尽量模拟紧急事件发生时的真实情景,着眼于提高学校应急组织能力和师生应急避险自救能力。不能只走流程,提高演练活动的实效性和实战性。

3.科学性原则。应急演练活动组织要从学生和学校实际出发,遵循事物发展的规律,合理规划各环节,通过经常性的演练逐步提升,达到最终设定的目标,不得盲目追求演练效果。

三、主要内容

鉴于原来各校园演练过于单调,仅限于地震、消防、踩踏,现根据各校园实际,提供以下内容供选择:

1.结合各校园13类应急预案内容,根据需要组织地震紧急避险、火灾逃生、交通事故、溺水事故、踩踏事故、传染病防控、食物中毒、校园欺凌、恶劣天气师生安全、突发停电处理、反恐防暴、教师职业病防治和其他突发公共安全事件的应急演练活动。

2.针对各校(园)地理位置、建筑结构、师生数量等实际状况,组织关于学生食堂就餐、宿舍就寝、教室、集体活动等多场所、多时段的应急演练活动。

四、演练过程

由于原来演练环节缺失等问题,现对演练过程的相关环节进行要求。

(一)演练前必要环节

1、制定演练方案

演练方案一般应包括以下内容:演练主题、演练目的意义、演练时间和地点、参与演练人员、演练组织结构及人员分工、演练准备工作、疏散路线、演练流程、保障措施、善后处置和信息报告等。

2、建立演练组织机构

学校应根据演练方案的要求,建立健全演练组织机构。成立由校长、有关校领导及工作人员组成的演练指挥部(领导小组),全面负责演练活动的组织领导和协调指挥工作,同时落实每位成员在演练中的具体工作。设总指挥、副总指挥及相关成员。

3、演练前宣传教育

学校应根据演练的主题,在演练前要依托校园网、校园广播、宣传橱窗、板报等传播载体,通过专题会议、班、校会等多种途径和方式,向全校师生宣讲疏散演练方案,让师生明确演练的必要性和基本步骤,熟悉疏散程序、疏散信号、疏散路线、疏散顺序、疏散后的集合场地和时间要求等。有针对性的组织师生学习安全知识,掌握避险、撤离、疏散和自救互救的方法、技能。

4、演练前师生身体问询检查

演练前要对师生身体情况做一次问询检查,凡有特异体质(先天性心脏病、癫痫等)的师生,演练前发烧、腿受伤等不宜进行紧张和奔跑活动的师生,要给予特殊考虑和安排。

5、其他准备工作

1)加强协调宣传工作。(2)印制演练相关文件。(3)张贴疏散线路图和指示标志。(4)准备演练器材。

(二)演练实施阶段

演练实施包括避险科目、疏散科目。一般情况下,防震疏散演练依次实施避险科目、疏散科目;消防疏散演练直接实施疏散科目;其他应急疏散演练应结合实际进行具体安排。学校可根据实际,酌情增加或强化医疗救护、卫生防疫、人员搜救、治安维护、火灾处置、危化品处置等科目及内容。

(三)演练总结阶段

1、总指挥对演练进行现场总结讲评,内容主要包括演练组织情况,演练目标及效果,演练中暴露的问题及解决办法等。

2、结合演练的主题和目的,可适当开展相应的安全教育。

3、对演练场地进行清理恢复,回收整理演练物资装备。

4、对演练进行总结评估,各部门和有关人员通过访谈、填写评价表、提交报告等方式,进行总结评估。

五、相关要求

1、绝不能因为搞演练,再发生安全事故。演练本身就是很好的安全教育。建议利用即将到期换粉的灭火器,让师生实际操作、体验,避免“纸上谈兵”。

2、除了组织白天上课时的演练以外,还要组织食堂就餐、宿舍就寝等不同时段、不同场景下的演练活动。通过经常性的演练,不断提升避险能力。

3、避免为演练而演练。提高师生重视程度,杜绝演练时不严肃、打闹、嘻嘻哈哈等现象发生。

4、提高演练针对性,避免单一演练。不能只注重往楼下疏散,没有区分地震、消防、反恐防暴、防踩踏等。如地震和火灾开始阶段有区别,地震来临时要在教室课桌椅间俯下身子躲避,用书包、衣服等物护住头,第一波强震过后撤离。火灾要在第一时间撤离,相同点是撤离时附身用衣物捂住口鼻快速撤离),地震、火灾是由室内往室外疏散,反恐防暴是由室外向室内跑。

5、学区将采取全程参与、突查暗访、查阅档案等不同形式对各校园应急演练活动进行检查。各校园将实施方案电子版(最后一页加盖公章后拍成照片)于325日前上报学区安全邮箱。6月和10月底将本单位的演练过程材料纸质文档(含图片)加盖公章后,上报学区中心校,学区中心校将上报教育局.

六沟学区中心校

              2017314

 

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