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承德县教育局 2015年度中小学校、幼儿园及领导干部 督导考核办法  

2015-04-01 14:34:25|  分类: 人财规章考核 |  标签: |举报 |字号 订阅

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承德县教育局文件

 

承县教督字 〔20151

 

 

承德县教育局

2015年度中小学校、幼儿园及领导干部

督导考核办法

 

为认真贯彻执行党的教育方针,进一步推进全县各级各类学校实施素质教育,高标准迎义务教育均衡发展国检及省第三轮综合督导评估,全面提高教育教学质量,根据国家、省、市督导评估相关标准和教育局2015年工作要点,制定本督考办法。

一、指导思想

以建设“全市领先、全省一流、全国知名”的教育强县为总目标;以2015年国家义务教育均衡发展验收标准及省第三轮综合督导评估标准为指导;以落实2015年教育局工作要点为主要内容,突出安全稳定、严细管理、提速质量,力促教育均衡。

二、督考范围

1.被考核单位:直属校(园)、学区中心校、完全小学、乡镇独立幼儿园。(注:县教师进修学校、青少年活动中心、县电大考核办法另行制定)

2.被考核人员:直属校(园)长、学区中心校长、完全小学校长、乡镇独立幼儿园长。

三、督考方法

分过程考核与结果考核两部分。过程考核:一是教育局学校日常管理督查组,每次下乡督查的整改意见书、录像视频、督查通报等作为考核依据。二是学校工作阶段性特点,适时组织专项督考,纳入过程考核。结果考核:教育局组织督考组按督考细则对被督考单位逐项检查核实。

四、成绩计算

(一)直属校(园)。按《2015年度承德县中小学、幼儿园工作督考细则》进行考核。最终成绩按局考核占80%、教职工民主测评占20%计算。校(园)长考核成绩以单位考核成绩计算。

(二)农村完全小学、乡镇独立幼儿园。按《2015年度承德县中小学、幼儿园工作督考细则》进行考核。最终成绩按局考核占80%、教职工民主测评占20%计算。校(园)长考核成绩以单位考核成绩计算。

(三)学区中心校。按所属完全小学、独立幼儿园成绩均值计算,最终成绩按局考核占80%、教职工民主测评占20%计算。学区中心校长考核成绩以单位考核成绩计算。

五、等次确定

同类同级比较,分优秀、良好、合格三个等次。按分值排序在前40%的单位可评为优秀等次。良好等次不超过40%。特教学校按百分折合后达到80-89分为合格,90(含90分以上为良好。除按上述办法确定优秀等次外,其余高中阶段学校、直属幼儿园以及特教学校的优秀等次,由局班子会议确定。

六、结果运用

(一)获优秀等次的单位,授予“严细化管理先进单位”称号;连续二年督考末位的单位,对“一把手”和领导班子进行诫勉谈话;连续三年督考末位的单位,教育局对学校领导班子进行调整。

(二)获得优秀等次的学区、直属校(园)“一把手”授予“优秀校(园)长”称号,年度考核直定为优秀。

(三)获得优秀等次的学区、直属校(园)可从书记、副书记、副校(园)长中推荐一名优秀校领导,授予“先进工作者”称号并颁发奖励证书。

(四)完全小学校长、乡镇独立幼儿园园长获优秀等次的,授予“优秀校(园)长”称号并颁发奖励证书。

七、组织领导

(一)局成立督考领导小组(见附件1),具体负责组织督考工作。

(二)各条款内容由督导室负责解释。

 

附件:1.承德县教育局中小学、幼儿园工作督查考核领导小

组名单

2.2015年度承德县中小学、幼儿园工作督考细则

 

 

2015319

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                        

  承德县教育局                           2015319日印发   

 

签批:张振兴                       编稿:尤志杰                          核稿:娄磊

 

附件1

 

承德县教育局

中小学、幼儿园工作督查考核领导小组名单

 

  长:张振兴 

副组长:刘 

  员:侯    陈书田           花小会  姜小山 

王玉华  郑守杰  王春杰   雒名山  石淑琴   

赵德成  吕淑芝  李慧民   尤志杰

领导小组下设办公室,办公室设在督导室。

 

 

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