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承德县六沟学区教育

六沟学区中心校主办

 
 
 

日志

 
 

六沟学区转发关于组织参加“世纪金榜杯”首届全国校园文化系列活动之书信大赛的通知  

2012-04-01 15:24:44|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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各小学:

    

为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对语言文字工作提出的要求,加强校园文化建设,根据河北省教育厅《转发教育部关于协助做好全国书信大赛组织工作的通知》(冀教语函〔2011〕14号)要求,决定组织参加由教育部语言文字应用管理司指导、国家语委语言文字报刊社主办、山东世纪金榜教育科技研究院承办的“世纪金榜杯”首届全国校园文化系列活动之书信大赛。有关事宜通知如下:

一、大赛主题

大赛主题——学会感恩。本次比赛旨在借助书信这一形式,倡导文明,提高国家通用语言文字的社会应用水平。为弘扬中华优秀文化传统,构建和谐社会,建设中华民族共有精神家园,提高国家文化软实力做出贡献。

二、参赛对象及组别设置

参赛对象为各级各类学校的学生和教师;关心校园文化生活及语言文字规范化工作的社会人士。

大赛按参赛对象分为小学组、初中组、高中组、中职组、大学组、教师组和社会组七个组别。

三、参赛要求

1、突出主题

通过此次活动,使参赛者懂得感恩、学会感恩、常怀感恩之情,养成良好的道德品质和行为习惯,努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人和成熟、有责任感的公民。弘扬知恩图报的传统美德,推进社会主义思想道德建设的深入开展。

2、写作要求

(1)作品要感情真挚,内容充实,忌假话、空话、套话,不得抄袭。

(2)所写内容要符合书信文体要求。

(3)作品标题自拟,有吸引力和感染力,避免“给×××的一封信”的格式。

(4)字数要求:小学组400字—600字,其他组600字—1000字。

3、投稿要求

每人限投一篇,题目下方依次写清姓名、地址(省、市、县、学校、班级)、联系电话及指导教师姓名。来稿不退,自留底稿。电子稿和纸质稿均可,提倡使用电子稿。

(1)电子稿件

集体参赛人员须从大赛官方网站(www.qgxywhds.com ;www.jbxyz.com)或语言文字报社网站(www.yywzb.com.cn)下载“集体参赛报名表”,填好之后与作品一起以打包文件的形式按网站提供的引导方式上传;个人参赛的按网站提供的引导方式上传。

(2)纸质稿件

参赛作品需用作文稿纸誊写,要求书写工整规范。以学校或班级为单位集体参赛的须从大赛官方网站(www.qgxywhds.com ;www.jbxyz.com)或语言文字报社网站(www.yywzb.com.cn)下载“集体参赛报名表”,填好之后与作品一起邮寄至大赛组委会办公室;个人参赛的自行邮寄。

邮寄地址:

北京市东城区朝内大街188号鸿安国际大厦D701室

全国校园文化书信大赛组委会收

邮编:100010

四、时间安排

2012年3月1日——4月30日。

五、奖项设置

(一)奖项类别

1.参赛个人奖

分为小学组、初中组、高中组、中职组、大学组、教师组和社会组。各组分别设置特等奖和一、二、三等奖。一、二、三等奖分别占参赛人数的10%、15%和25%。

2.组织单位奖

(1)奖项设置

①全国校园文化系列活动优秀单位奖

获奖条件:

校园文化建设突出,有一定影响力;对本次活动组织到位,广泛调动了师生参与积极性;有详尽的校园文化建设材料,并获得大赛评审专家组通过。

②全国校园文化系列活动优秀校长奖

获奖条件:

重视校园文化建设且事迹突出;对本次活动组织到位、积极宣传,师生有很高的参与热情;有详尽的校园文化建设材料,并获得大赛评审专家组通过。

③全国校园文化系列活动优秀示范单位

获奖条件:

校园文化建设突出,有一定的示范作用;在本次活动评比中获奖比例较高;有详尽的校园文化建设材料,并获得大赛评审专家组通过。

对符合以上获奖条件的学校或校长,颁发相应奖牌或证书,并在大赛官方网站和语言文字报上择优进行相关报道。

(2)特别说明

申请以上奖项的学校或校长须提供以下材料:

①学校概况介绍材料(发展历史、所获荣誉等)

②学校校园文化建设材料(视频、图片、文字)

③校长个人介绍材料(简介、事迹、荣誉等)

注:申报学校及校长请将以上材料于5月1日前报市语委办。

联系电话:2131591   地址:市教育局

(二)获奖奖励

1.学生奖励

●颁发相应级别的荣誉证书
●优秀作品结集出版或优先在国家级专业报刊上刊登
●总决赛入围者参加总决赛和颁奖总结大会

2.指导教师奖励

●凡所辅导的学生获得一等奖和特等奖的教师均可获得“优秀指导教师”证书
    ●可受邀与进入总决赛入围名单的学生参加颁奖总结大会
    3.参赛教师奖励
    ●颁发相应级别的获奖证书
    ●优秀作品结集出版或优先在国家级专业报刊上刊登
    ●一等奖和特等奖获得者受邀出席颁奖总结大会
    4.组织单位及校长奖励

●获得全国校园文化系列活动相应奖牌及证书

●校长可受邀参加颁奖总结大会暨“全国优秀校园文化教育校长高峰论坛”(优秀校园文化展示、先进事迹介绍、报告会、专家讲座等)

●在大赛官方网站上重点介绍个人和学校的先进事迹,报道学校对活动的具体组织情况,并推荐到语言文字报官方网站及其他门户网站

●优先在语言文字报上开辟专栏宣传报道学校的相关情况

六、有关要求

请各县、区、直属校要充分重视并认真做好广泛的组织发动工作。将此项活动作为加强校园文化建设,促进学校内涵发展的有效载体,丰富校园文化生活,推进学校素质教育的深入开展。

各单位要大规模发动、高标准要求。要通过投稿数量充分体现本地、本学校组织发动和校园文化建设情况。在扩大投稿数量的同时,一定要做好征文指导工作,确保投稿质量。

 

 

附:“世纪金榜杯”首届全国校园文化系列活动之感恩书信大赛集体参赛报名表

 

2012年3月8日

                               

主题词:参加  “世纪金榜杯”  书信大赛  通知           

承德市语言文字工作委员会办公室            2012年3月8日 

                                                           (共印30份)

 

附件:

“世纪金榜杯”首届全国校园文化系列活动之感恩书信大赛

集体参赛报名表

_______省______市______县(区)__________学校________组别


班级

姓名

作品标题

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备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


参赛人数合计:__________人。

 

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